広島大学外国語教育研究センターでは，所属教員の教育実践・研究活動の成果公表を目的として，『広島外国語教育研究』を毎年発行しています。
『広島外国語教育研究』は、広島大学学術情報リポジトリで公開されています。
『広島外国語教育研究 29』（2026年3月1日発行）
| 著者 | タイトル |
| Julia TANABE, Walter DAVIES, Simon FRASER, Daniel HOUGHAM | Using AI in Foreign Language Writing Classes at a Japanese University |
| Walter DAVIES, Simon FRASER, Akiko TATSUMI, Marshall HIGA | Designing Vocabulary-Based English Language Materials for Japanese Healthcare Students |
| Marshall HIGA | Documenting the Design, Development, and Use of an Online Vocabulary Learning Platform |
| Walter DAVIES | Presenting Processes and Ideas from J. L. Austin's How to Do Things with Words |
| Axel HARTING | Einsatz von ChatGPT zum Trainieren von Bewerbungsschreiben und -gesprächen |
| 吉満 たか子 | 日本とドイツの大学における生成AI 使用のガイドライン |
| 辰己 明子 | 広島大学外国語教育研究センター特定プログラム三原庭園翻訳プロジェクト ― オーセンティック教材を用いた授業実践報告 ― |
| 中川 篤 | AI が「答え」を出せる時代に，自ら「学ぶ」意義はあるか ― 大学一年生における代替可能性認識と学習動機の探索的検討 ― |